Январь 2013
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Дек   Фев »
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  

Счётчик




Яндекс.Метрика
Заголовки: 1, 2, 3, 4

навесы из поликарбоната для машин фото цена
nav365.ru





ПОЛИНКА.net

Мой дневничок

Архив 16 01 2013

Павел Васильев.
Солнечный день.

Жадины

Жадины

Наверное, отцу было жалко Федьку, потому что он скоро перестал сердиться, сел на ступеньку крыльца, посадил Федьку на колено, потрепал по затылку и спросил:
— Ну как, болит ухо?
Федька морщился, когда отец щупал ухо, — наверное, ему и в самом деле было больно, но он терпел. Алёшке тоже было жалко Федьку. Отец осмотрел Федькино ухо.
— Ничего, до свадьбы заживёт! Это пчела потому тебя укусила, что ты её сильно прижал. Пчёлы не любят, когда их обижают. Кроме того, они не любят шумливых, нерях и жадных.
И он рассказал ребятам такую историю.
Читать запись полностью »



И. Прянишников. В засаде. 1881 г.
И. Прянишников. В засаде. 1881 г.

Предлагаю выдержки из подборки, где собраны особо заинтересовавшие мысли и высказывания.
«В этом рассказе говорится о часах, которые вернул дедушке защитник народа Селим-хан. В начале рассказа мы видим, что дедушка — это большой души человек. Он помогает людям, оказывает содействие Селим-хану. Когда дедушка потерял часы в лесу, Селим-хан нашел их и вернул владельцу. С тех пор дедушка очень дорожил этими часами. Это символично. С этими часами он, как бы, хранил те принципы, которыми жил Селим-хан. Дедушка всегда был справедлив, добр, отзывчив, умел понять человека. И часы исправно отсчитывали время, пока дедушка жил этими принципами. Но вот дедушка стал иным.
Читать запись полностью »



О.А. Кипренский. Портрет мальчика Челищева. 1809 г
О.А. Кипренский. Портрет мальчика Челищева. 1809 г

Рассказ «Часы» по объёму небольшой. В течение двух уроков его вполне можно прочитать, осмыслить и написать по нему сочинение.
Проблематика, с одной стороны, четко поставлена, а с другой — непрямолинейно, неоднозначно разрешена.
Очень кратко суть рассказа. Мальчика, воспитанного на глубочайшем уважении к революционному прошлому деда и к его личности вообще, взрослые, семья заподозрили и обвинили в неуважительном отношении к реликвии — часам деда и связанной с этим лжи. О чем же размышляют наши ученики?

Сочинение-размышление по рассказу В. Орджоникидзе «Часы»
Читать запись полностью »