

ПОЛИНКА.net
Мой дневничок

Рисунок Зыковой Полины
Не знаю, все ли дети любят сказки, но моя мама в детстве их очень любила. Сначала она слушала, как ей читала мама, а потом, когда научилась читать, запоем читала сама.
Однажды, когда моя мама училась в 5 классе, на одном из уроков рисования у них было такое задание: нарисовать любую букву на весь альбомный лист, а внутри изобразить героев какой-нибудь сказки, но так, чтобы можно было догадаться, что это за сказка.
Читать заметку полностью »
Смотреть комментарии (1)

Рисунок Янсон Н., 3 класс
Иногда учителя предлагают написать сочинения о правилах русского языка. Ребятам нравится выполнять такие задания, поскольку правила являются неотъемлемой частью их школьной жизни. Обычно такие работы лаконичны, образны, в них можно увидеть интересные наблюдения за языковыми закономерностями. Так же подобное творчество представляется чрезвычайно полезным, так как поэтизируется повседневность учебного процесса, а ребята могут увидеть необычное в привычном, такие задания позволяют ученикам лучше понять правила, и дают возможность полюбить язык или сделать его ближе, понятнее ученикам.
Читать заметку полностью »

Поделка Зыковой Полины
Есть темы для сочинений, в которых может раскрыться любой ученик. Такими темами являются этюды о цветке, о растении – в младших классах, этюд о животном – во всех классах.
Ребята 5-6 классов наблюдательны, эмоциональны; тема им очень близка, захватывает их; этюд как жанр для ребят этого возраста органичен, и поэтому литературные способности раскрываются наиболее полно.
Читать заметку полностью »
Пал Корчмарош
Богатый скряга, пастух и дырявая фляга

За деревней Ближней, не доезжая до деревни Дальней, в селе Селищево жил скупой, бессердечный богач. Это был жестокий человек, и чтобы нажиться, все средства были ему хороши. Хитростью и обманом он обирал кого только мог и столько награбил добра, что ему пришлось построить большую кладовую, где он и хранил великое множество копченых окороков, колбас, сала и другой вкусной снеди.
Годами вымогал он деньги у бедняков и прибавлял копеечку к копеечке. Накопленные же деньги держал в железном сундуке.
Читать заметку полностью »

Иногда в школе предлагается написать сочинение, в котором бы ученики оживляли какую-нибудь вещь. На моем сайте есть несколько таких работ («Мои сочинялки», «Наши сочинялки»), предлагаю вам почитать ещё одну.
Книжкино счастье
Эта история произошла в одном большом и старом архиве. Оказывается, один раз в году, в полночь, под самый Новый год вещи начинают оживать. Так произошло и в нашей истории: книги готовились к встрече Нового года. Готовились по-особому, по-книжному. Словарь стряхивал с себя пыль, а другие книги накрывали на стол.
Читать заметку полностью »
