Февраль 2018
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Сен    
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728  

Счётчик




Яндекс.Метрика
Заголовки: 1, 2, 3, 4





ПОЛИНКА.net

Мой дневничок

В прошлом году я училась в 3-м классе и мы проходили тему, где нужно было вещи, которые нас окружают, представить так, как будто они живые. Я написала сочинение про будильник, может вы его читали. В этом году третьеклассник – мой брат. Ему тоже дали такое задание. Мы, конечно, сначала хотели, чтобы он отнес мое сочинение про будильник, но мама нам запретила и сказала писать новое сочинение. А потом мы еще вспомнили, что нас с братом учит одна и та же учительница, а вдруг она помнит мое прошлогоднее сочинение? И мы все вместе постарались сочинить новую историю. Рассказ решили не называть, чтобы тот, кто читает, в процессе чтения сам догадался бы, о чем мы написали.
Читать запись полностью »



Рисунок Зыкова К
Рисунок Зыкова К., д/сад

Сочинение по повести В. Тендрякова «Ночь после выпуска»

Ребята моих лет — главные герои произведения, разве это уже само по себе не интересно?! Ведь, читая о своих сверстниках, всегда находишь что-то похожее на себя и на своих друзей, попадаешь в положения, похожие на те, в которые попадают герои произведения. Но этот рассказ почему-то как-то выделился с первых строк. Ребята, о которых идет речь, прямо как будто взяты из жизни. Интересны их взаимоотношения до этой ночи и после нее. Ведь читаешь и понимаешь, что они все эти десять лет были почти чужими людьми, объединенными в один коллектив лишь из-за общей цели — получить знания, а затем спокойно разойтись, как будто и не было этих десяти лет. Они соприкасались между собой какими-то оболочками, окружавшими их (именно так Вера и говорит о Гене). Что они знают друг о друге? Никто из них не знал, например, что в такой напряженный момент, когда никто из ребят не решался начать первым, начнет эта тихоня, которую все эти годы таковой и считали. Что знали ребята о Юлечке Студенцовой?
Читать запись полностью »



дерево
Рисунок Полины Н.

Осенью 1977 года журнал «Юность» опубликовал талантливую и внутренне светлую повесть Людмилы Сабининой «Родео Лиды Карякиной». В ней девочка-восьмиклассница, не блещущая особыми школьными успехами, но наделенная талантом человечности, острым чувством справедливости, мужеством и принципиальностью, борется со всяким проявлением общественного, социального, «нравственного» зла. Портит, «карежит» (отсюда, видимо, Карякина) свою жизнь, но не изменяет себе, не ломает своего характера.

Сочинение «Борется, как умеет…»

В литературе есть разные подростки: злые и добрые, хорошие и плохие. Мне хочется написать о Лидке, о чудачке Лидке.
Жизнь у Лидки трудная. С самого детства она видела слезы, ложь, обман. Все это противно ей, она хочет иного: правды, чистоты в отношениях людей. Лидка знает, что если будешь сидеть сложа руки, то правда не придет к тебе сама. И Лидка идет искать правду.
Читать запись полностью »



Рисунок Зыковой Полины
Рисунок Зыковой Полины., д/сад

Произведения В. Тендрякова всегда остроконфликтны, поднятые проблемы одновременно и актуальны, и вечны. Повесть «Ночь после выпуска» интересна школьникам для обсуждения, так как в ней рассказывается о проблемах школы. Затронуты проблемы мужания, взросления — это то, чем живут, чем болеют юноши и девушки, заканчивающие школу.
Размышления ребят оказываются чрезвычайно интересными, разнообразными, очень личностными, показывают их душевную, нравственную зрелость, зрелость интеллектуальную, и хорошее владение словом, хорошее литературное письмо.


Сочинение по повести В.Н. Тендрякова «Ночь после выпуска»
Читать запись полностью »



Рисунок Зыковой Полины
Рисунок Зыковой Полины. д/сад

Конфликт, описанный в повести А. Алексина «Разделе имущества», не является исключительным, ибо зачем писать, а тем более, поднимать проблемы единиц. Самое трудное в подобных ситуациях — найти виноватого.
Нет, на первый взгляд все очень просто. Мать Веры обижает свою свекровь, отдавшую всю себя выздоровлению ее ребенка; несчастная бабушка вынуждена уехать. Виновата, конечно, мать: вывод напрашивается сам собой. Но как можно обвинить женщину, когда ребенок не считает ее самой близкой, самой дорогой? А бабушка? Разве мало жертв она принесла? Кто же виноват?
Я все-таки склоняюсь к вине матери, хотя мне это не очень легко сделать. Мама… Кто может быть роднее, любимее, кто? И, несомненно, Вера любит ее. Но мать так и не смогла стать другом дочери, не смогла понять ее. Я не говорю, что это очень просто: ведь между ними лежит пласт времени, за который многое изменилось.
Читать запись полностью »